儿童多动症通常表现为注意力不集中等症状。儿童对一件事情无法专注，对一件事情的注意力持续时间、持续强度，与同龄儿童明显不相称，有意注意能力差。儿童因为注意缺陷和多动症状会影响患者在课堂上听课效率、完成作业速度和质量，导致学业成绩低于其智力所应该达到的水平，多动症的儿童容易兴奋和冲动、缺乏忍耐等。常表现出走神的现象，一旦发现儿童有多动症症状，家长要带儿童及时就医。

儿童多动症是儿童注意力障碍的一种，多动症比学龄前儿童更常见且有慢性病程，70%的儿童症状持续到青春期，30%－50%持续到成年。这些儿童同时患有学习障碍、对立不服从障碍、情绪障碍和适应障碍，对学习、工作、社会和家庭生活产生广泛的负面影响，给家庭和社会造成沉重负担。注意缺陷多动障碍的治疗原则因人而异，有必要制定个性化的综合治疗计划，包括药物治疗、心理治疗和社会康复培训。

为患者创造温暖的成长环境让患者心情愉快，家长对患者应态度温和，遇到问题时应优先给予指导和鼓励。有规律的体育活动对缓解注意缺陷多动障碍有积极作用，应该尽大努力促进相关活动的发展，帮助患者融入日常生活。积极强化患者的良好行为，消极强化患者的不良行为，用新的有效行为取代不良行为模式。通过让患者学习如何解决问题，预测行为的后果抑制冲动，并选择适当的行为进行治疗。